♫ Oi! Sou Sarah Stephanie, tenho 11 anos de idade, estudo numa escola municipal em São Caetano do Sul, e sempre me interessei por música. Desde bebê, minha mãe deixava o rádio ligado o dia inteiro, e eu, quando ouvia música, começava a dançar e cantar!!!
Vamos ver imagens relacionadas à música !!! :
♪Assisto muitos filmes que mostram um pouco de música. Assisti "High School Musical" da Disney, que agrega a música à história. Também assisti um filme que seu conteúdo principal não era a música, mas informava que ela originou-se da matemática, me refiro ao filme:"Donald no país da Matemática", este filme contava uma história no tempo da Grécia, época que surgiu a música (como conta o filme).
♫ Mas para mim o importante não é a melodia e sim a letra, como por exemplo, na música "Bad Romance", Lady Gaga pede um romance ruim, por isso passei a não gostar dessa música quando fiquei sabendo de seu conteúdo, mesmo gostando de sua melodia. Vamos ouvir outros sucessos de Lady Gaga :
♪Na minha família todos gostam de música, para nós a ela é uma terapia, e também é uma forma de expressarmos nossos sentimentos, insatisfações, realizações, felicidades, tristezas, pensamentos...
Agora vamos conhecer vídeos de músicas que eu gosto !!! :
♫ Agora que você já sabe um pouco sobre mim, vamos conhecer mais sobre a música? Então, vamos viajar pelo passado, o presente e também pelo futuro!!!
O Passado
♪ A música na Grécia ♫
♪ A palavra música vem do grego: mousikê, que significa arte das musas e englobava a poesia, a dança, o canto, a declamação e matemática. Apurou-se que sua música era essencialmente cantada, cabendo aos instrumentos a função de acompanhar. A finalidade continuava religiosa. O sistema musical apoiava-se numa escala elementar do quatro sons – o tetracorde. Da união de dois tetracordes formaram-se escalas – chamadas de modos de oito notas, cuja riqueza sonora permitia traçar linhas melódicas e tornaram o sistema musical grego conhecido como modal. A música grega, também monódica, com os instrumentos acompanhando em uníssono deu origem a melodias de fácil assimilação - os nomoi, que eram acompanhados de cítara e aulo.
♫ Os gregos criaram um sistema de notação musical sumário e deixaram muitas de suas letras, que, juntamente com os escritos teóricos, permitem reconstituir um conjunto de músicas que dá uma ideia geral do repertório. A notação musical era alfabética, mas insuficiente: usavam letras em diversas posições para representar os sons. Os gregos relacionavam intimamente música, psicologia, moral e educação. No âmbito da ética musical, dentre as posturas mais interessantes, destacavam-se: -a de Pratinas, rígida e conservadora, extremamente reacionária, condenava o instrumentalismo; - a de Pídaro, mais positiva, expressa uma sincera crença no poder da influência musical no decorrer do processo educativo; -a de Plantão, representante máximo da filosofia musical grega, apoiava-se na afirmação da essência psicológica da música.
♪ Segundo ele, a música poderia exercer sobre o homem poder maléfico ou benéfico, por imitar a harmonia das esferas celestes, da alma e das ações. Daí a necessidade de se colocar a música sob a administração e a vigilância do Estado, sempre a serviço da edificação espiritual humana, voltada para o bem da Polis, almejada como cidade justa; - e finalmente, a de Aristóteles, onde se destaca o papel da poesia, da música e do teatro na purgação das paixões. No período helenístico, a música grega desviara-se para a busca e o culto da virtuosidade, o que representou uma decadência do espírito nacional que a orintara na época áurea. Eram interessantes os diversos instrumementos de sopro utilizados nos exércitos, com variadas finalidades.
♫Instrumentos usados por músicos da antiga Grécia: monocórdios, guitarras, cítara heptacorda, lira, cítara pentacorda e as flautas.
♪A música no Egito♫
♫ O povo egípcio representa a civilização mais antiga de que se tem conhecimento. A música e os músicos gozavam de grande prestígio dentro da comunidade. Tanto na música religiosa, quanto na de guerra e mesmo na recreativa, os egípcios davam preferência às espressões elevadas e serenas, dando-lhes destaque no culto aos deuses, nos banquetes e cerimônias. A música era praticada em coletividade, inclusive com a participação feminina.
♪Tecnicamente, faziam escalas de sete notas e usavam principalmente instrumentos de corda, como a harpa e o alaúde. Usavam também flautas feitas de osso e com o passar do tempo, vieram a fabricá-las também em metal. Como instrumentos de percussão, usavam os tambores de guerra, címbalos feitos de bronze.
♫Instrumentos usados pelos egípcios: sistro, lira, flauta, trigone, trompa e flauta vertical.
♪ A música nos povos : Assírios, Babilônios e Caldeus ♫
♪ Por falta de documentação escrita, pouco se sabe sobre a arte musical destes povos. Contudo, vários dos monumentos encontrados, nos mostram a arte sempre ligada a magia. Entre os Assírios e os Babilônios, a música desempenhava importante batalhas, animado as tropas e também alegrando os banquetes e festas, em tempos de paz.
♫ Vários eram os instrumentos usados por esses povos, já divididos entre sopro, corda e percussão, entre eles : flautas, tímpanos, gongo e lira.
♫A Música nos povos árabes ♪
♫ Para os árabes, a música é indispensável em todas as cerimônias religiosas. O Alcorão, livro sagrado dos árabes, tem seus versículos cantados, sendo esta uma tradição mantida até os nossos dias. Este é um dos motivos que este é um dos povos que mais cultivaram e propagaram a arte musical. Inicialmente, o canto e a execução dos instrumentos eram confiados aos escravos e às mulheres.
♪Seu sistema musical era composto de 17 notas e os primeiros modelos de ritmo foram os passos do camelo e o galope dos cavalos.
♫ Um dos mais velhos instrumentos árabes era a rebeca da poeta e continha apenas uma corda. Servia para acompanhar as declamações dos poetas da tribo. Usavam ainda a harpa e o alaúde. Como percussão tinham o adufe, espécie de tambor coberto com pele.
♪O principal instrumento de sopro era: a flauta.
♫A música nos povos hebreus♪
♫ Muito do que se sabe a respeito do povo hebreu, foi transmitido através da Bíblia, onde encontramos várias referências à música. Os salmos eram os principais cantos sacros, atribuídos a David, musicista e chefe do exército. Quando assumiu o trono, propagou muito a música entre o povo, principalmente através de grandes reuniões em praça pública, onde convocava os melhores instrumentistas.
♪Seus instrumentos tiveram origem nas civilizações árabe e egípcia. Um instrumento muito usado nos cultos religiosos era o chofar, um chifre em forma de espiral. Usavam também tropas, flautas, pandeiros e pratos de metal. Sua música era muito rica em instrumentos.
♫Os instrumentos dos antigos hebreus, ainda usados nas sinagogas eram: chofar, keren, flauta pã , entre outros. Veja agora imagens desses Instrumentos:
♫A música nos povos indianos ♪
♫ Muitas civilizações da antiguidade estão extintas, com exceção aos Indianos e Chineses. Os indianos conservam sua tradição através dos tempos, permitindo um grande entendimento de sua visão de arte musical. Consideravam a música como parte formadora do Universo e do sistema religioso, cultivando-a desde os primórdios de sua história, atingindo considerável estágio musical.
♪ Usam até hoje uma escala de sete notas com os nomes das sete ninfas que acompanhavam a deusa Svaragrama, designadas em caracteres sânscrito. O principal instrumento indiano, a vina, teria sido dada diretamente pelo deus Brama. É um instrumento de corda.
♫ Usam ainda: o magoude, semelhante ao alaúde, o ravanastrom, que seria a origem do violino, além de címbanos e tambores.
♪ A música nos povos chineses ♫
♪ As primeiras noções de arte musical na China remontam a cerca de 4.000 a. C., quando acreditavam que a música tinha origem da natureza.
♫Um dos primeiros teóricos musicais era o chinês Ling-Lum, estabelecendo sistema de cinco tons conhecidos como escala pentatônica. Mais tarde passou a ter sete notas. A música era uma instituição oficial, pois somente imperadores e príncipes podiam criar músicas. O objetivo era orientar o povo e purificar- lhe o pensamento.
♪Seus instrumentos principais eram: o king, de percussão, e o kin, de cordas.
♫A Música na Roma♪
♫Os romanos assimilaram a música grega. É na Roma que a música se torna prosáica: passa a exaltar a glória militar embora no recesso dos lares continuasse a ser praticada a suave música grega. O aperfeiçoamento dos instrumentos de sopro e percussão tiveram importância decisiva no desenvolvimento ulterior da música européia. Com maior potência sonora, com outro sentido e sem a nobreza inicial conferida pelos gregos, a música desceu às catacumbas, juntamente com os cristãos. Nas catacumbas, os cristãos oravam e exprimiam seus sentimentos de fé, esperança e amor através da música, passando a ser um elemento de elevação espiritual, auxiliar valioso na tarefa de revelar um mundo interior e pessoal. Nos cânticos dos primeiros cristãos estão as sementes da monódia cristã. Sua inspiração eram os salmos, de origem hebraica, que São Pedro havia trazido da Antioquia, no ano de 54. Era um exemplo de perfeição e equilíbrio, exprimindo com requintes as menores graduações dos textos, segundo um ritmo livre e de maravilhoso efeito místico.
♫A música monódica foi vocal e graças à Igreja Católica ela se desenvolveu. A monódica era só cantada e os instrumentos, considerados diabólicos, eram proibidos. Assim a música acompanha a cristanidade e os grandes centros da Igreja – Bizâncio, Roma, Antioquia e Jerusalém- eram os grandes centros da música. Quanto à música monódica, existem dúvidas, pois parece que em Bizâncio, na Síria, e nas sinagogas do Oriente já se praticava a polifonia e até a antífona e o responsório (coros respondendo a solistas). A música litúrgica é organizada em cada região de forma diferente e própria. Caberia ao Papa Gregório I (Gregório Magno), no século VI, unificar os cânticos religiosos, como recurso para padronizar a liturgia em toda a Europa. Reuniu todos os cantos considerados perfeitos, com indicações sobre o modo de cantá-los, sistematizou-os de acordo com as festas do ano litúrgico e codificou tudo em dois livros que aprendeu, simbolicamente, em correntes num altar da Igreja de São Pedro, em Roma. Esses livros eram o Antiphonarium e o Catatorium. Gregório Magno reformou ainda a Schola Cantorum, onde os padres da música religiosa – símbolo uniforme da fé cristã -, que deveria ser elevada a todos os lugares do mundo, expressando a palavra de Deus. O repertório é depurado da influência oriental; a melodia é plana e linear – cantus planus (cantochão), que passou a denominar-se cantos gregorianos, em homenagem ao Papa Gregório Magno, a quem é atribuída sua organização, sendo a música oficial da Igreja e das universidades durante mil anos.
♪ De umas décadas pra cá ...
♫Movimentos e Acontecimentos dos anos 60, 70, 80 e 90
•60 - Os Beatles comandam a Invasão Britânica, no Rock, seguidos por The
Rolling Stones, Who, The Animals e vários outros.
♪Invasão Britânica foi o termo usado para descrever o influxo de artistas de música Pop, Rock e Beat oriundos do Reino Unido e também se aplica a “ondas” posteriores de artistas britânicos. Também nasceu o Tropicalismo onde era incentivada a universalização da música brasileira.
•70 - Março de 1970 – depois de muito sucesso, acaba a banda de Rock Beatles.
♫ 16 de agosto de 1977- morre Elvis Presley.
Músicos que fizeram sucesso – Gilberto Gil, Roberto Carlos, Caetano Velozo, Elis Regina, João Gilberto, Gal Costa, Tom Jobim, Erasmo Carlos, Rita Lee, entre outros.
♪ Surge o movimento Punk, dentro do contexto da contracultura, como a reaçào à não – violência dos Hippies e a um certo otimismo daqueles.
•80Década que surgiu a discoteca, o Boogie, a disco em si, e também foi nela que começaram as manifestações que hoje se tornaram o eletro e a tecno music. Músicas de sucesso desta década: -
• Billie Jean – Michael Jackson
•AMCE – Villet People
• The Pretender – Kiss
• Girls just wanna have fun – Cindy Lauper
• I lungry like the wolf – Duran Duran
Sucesso: Thriller- Michael Jackson
• Reluz – Marcos Sabino
♫ Cantores e bandas que fizeram sucesso nesta mesma década: Ney Matogrosso, Paralamas do Sucesso, Titãs, RPM, Biquíni Cavadão, Caetano Veloso ...
•90- Essa década é marcada pelo sucesso da música country e sertaneja. Neste contexto, com um forte caráter romântico, despontam no cenário musical: Chitãozinho e Xororó, Zezé di Camargo e Luciano, Leandro e Leonardo e João Paulo e Daniel.
♪ Nessa época, no cenário rap destacam-se: Gabriel, o Pensador, O Rappa, Planet Hemp, Racionais MCs e Pavilhão 9.
O Presente
♫Década de 2000♪
♫A influência da internet na distribuição da música provocou uma grande mudança no cenário musical. É nele que a música se desenvolve na década de 2000.
♪ Música Eletrônica ♫
♪ O Duo Vive La Fete
♫ A dupla belga Vive La Fete é uma das grandes representantes da música eletrônica da década de 2000. O som deles é uma mistura de Punk, new wave, pop e eletrônico, que faz com que as músicas sejam diferentes e criativas. A dupla foi formada em 1997 e passou a fazer sucesso nesta década, tendo suas músicas tocadas em muitos desfiles mundo afora.
♪Vamos ver um vídeo do Duo Vive La Fete! :
Kraftwerk ♫
♪Nesta década, a inovação da música eletrônica foi a banda alemã Kraftwerk é a principal responsável pela música eletrônica como conhecemos hoje.
♫A música eletrônica passou de sub - gênero para estilo musical em poucos anos. A música eletrônica geralmente é produzida através dos equipamentos eletrônicos e softwares. Hoje possui características próprias. É o som sintetizado, feito a partir de várias experimentações, geralmente um som mais instrumental, mas que também agrega vocal.
♪Música POP♫
♪ No final da década de 2000, a cantora Britney Spears influenciou muitos artistas pop, sendo uma das artistas musicais mais poderosas do século XXI, com diversos singles que entram nas paradas de sucesso da Billboard 200. As Boy Bands continuaram populares no começo da década, mas acabam perdendo a popularidade. Ainda no final dessa década uma nova onda de bandas formadas somente por rapazes começa a aparecer como “NLT” e “Jonas Brothers”.
♫A música infantil também cresce bastante com a ajuda da Disney com grupos como “High School Musical”, “Hannah Montana” e “The Jonas Brothers”.
♪A Dance music, em particular o eletropop torna-se cada vez mais popular entre 2009 e 2010 com Britney Spears, Lady Gaga, Hilary Duff e Rihanna. Além dessas, os hits de Cher como “Song for the Lonely” e Madonna como “Hung Up” fazem enorme sucesso. Lady Gaga lançou vários hits do gênero como “Love Game”, Poker Face”, “Just Dance” e “Alejandro”. O grupo Black Eyed Peas também começou a usar alto-tune no álbum The E.N.D. nos single “Bom Bom Pow” e “I Gotta Feeling”, ambos grandes sucessos nas paradas. E também o girl group “The Pussycat Dolls”, que vem sendo o grupo feminino de Pop, Dance, R&B e Hip-Hop mais bem sucedido atualmente com vários hits, com destaque para “I Hate This Part”, “Hush Hush” e “Jai Ho”.
♫Principais músicos da atualidade na música pop: Justin Bieber, Usher, Ludacris, Beyoncé, Lady Gaga, NX Zero, Demi Lovato (Demétria Lovato), Cine, Restart, Ke$ha, Avril Lavigne, David Guetta ...
♪Principais músicas deste ano (2010): “Alejandro”, “Favorit Girl”, “Your love is my drog”...
♫ Das músicas POP as que eu mais gosto são: “I Gotta Feeling” – Black Eyed Peas, “One Time” – Justin Bieber, “Alejandro”– Lady Gaga ... Mas como gosto muito de “I Gotta Feeling”(Black Eyed Peas) e “One Time”(Justin Bieber) mostrarei no vídeo a seguir e algumas fotos deles :
Fotos:
Vídeos:
♪ A música no futuro ♫
♪ No futuro da música não haverá Cds ou MP3s. A música estará na web sem restrições e será consumida da mesma maneira que pelo rádio ou pela televisão. Você não precisa pagar uma taxa extra para ouvir música dentro dos programas de televisão favoritos, certo? O futurista de mídias Gerd Leonhard define esta ideia: ”música como a água”.
♫ Você deve estar se perguntando: como a música pode ser como água? Pois então, no futuro os provedores oferecerão música através de uma pequena porção de pagamentos, como o que você já faz atualmente. Pode ser pela taxa do seu provedor de hospedagem, pela conta de e-mail, ou mesmo como parte de sua linha telefônica, mas você terá acesso a uma quantidade ilimitada de músicas, mesmo sem perceber.
♪ Permitir que as pessoas tenham um acesso “absoluto, irrestrito e ilimitado” à música na web, pode também desacelerar o ritmo da pirataria. A cópia e a partilha ilegal de música já não faz sentido quando você ouve quanta música quizer, sem pagar por nada. “Basta oferecer uma licença primeiro para as redes, e disponibilizar uma taxa de custo fixo... que legaliza o uso onipresente da música”- diz Gerd Leonhard.
♫ O futuro da música é a música 2.0, mostra agora uma certa definição clara e pontos de referência nos quais caracteriza a parte do comercial tradicional para a venda de CDs caros, enfim, música, como conhecemos até agora. O Gerd Leonhard, autor de “The Future of Muisc”- o qual recomendo a todos vocês blogueiros! - acabou de lançar mais um livro, intitulado como Music 2.0 (disponível também em PDF gratuito para o download), no qual explica, em maiores e melhores detalhes, como será o futuro da música e por que prefere chamá-la de Music 2.0.
♪ O que é ♫música 2.0?
♪ Gerd acha que o futuro da música, a Música 2.0, será aquele em que teremos acesso primeiro às pessoas, temos que vender de uma maneira que faça as pessoas realmente quererem comprar música, ou seja, com apenas um clique. A moçada hoje, entre 11, 12 a 30 anos, não compram música por unidade, compram por cliques. Antigamente, esta era a resposta que a indústria dava para quase todas as novas formas de consumir a música, simplismente diziam, “não, não dá”. Isso aconteceu diversas vezes com consequências ruins tanto para artistas como para compositores.
♫ Recomendações
♪ High School Musical – filme da Disney.
Dica: você pode assistir o 1,2 e o 3.
♫ Music 2.0- livro de Gerd Leonhard.
